HASIL OBSERVASI KELOMPOK 11
·
Evaluasi
Persiapan
o Pemilihan sekolah
Alasan memilih sekolah SMP Negeri 9 Medan ialah karna salah satu
dari anggota kelompok adalah alumni dari sekolah itu tersebut, sekolah ini
mengalami kemajuan yang pesat saat kepala sekolahnya yang lama diganti dengan
kepala sekolah yang sekarang ini menjabat, dan selain itu sekolah ini juga
mudah untuk dijangkau.
o Hari dan tanggal observasi
Kami mengadakan observasi pada Jumat, 4 April 2014 pada pukul
10.00-10.45 wib. Alasan kami memilih hari jumat ialah karna pihak sekolah
member izin untuk melakukan observasi pada hari tersebut dan kebutal pada hari
itu jadwal kuliah kami juga kosong.
o Kelas yang di observasi
Kami mengadakan observasi pada kelas VIII 7 karna kelas ini
direkomendasikan oleh pihak sekolah untuk di observasi.
o Mata pelajaran Matematika (oleh S.Manurung)
Kami memilih observasi di mata pelajaran Matematika karna Mata pelajaran
ini sering kali dianggap oleh siswa sebagai hal yang membosankan, tetapi kami
tetap memilih untuk melakukan observasi di mata pelajaran Matematika karna guru
mata pelajaran itu terkenal tidak membosankan dan mampu memberikan materi
dengan baik sehingga anak muridnya mudah memahami mata pelajaran tersebut.
o Ucapan Terimakasih Pulpen dan Bolu
Pulpen dan Bole kami jadikan ucapan terimakasih kepada sekolah.
Pulpen kami berikan kepada siswa yang kelasnya kami observasi dan bolu kami
berikan kepada kepala sekolah dan guru Matematika yang mengajar di kelas yang
kami observasi.
o Teori
Teori yang kami amati dari kelas yang kami observasi ialah teori
Kognitif, maksudnya adalah anak memproses Informasi berdasarkan pemikiran,
ingatan, dan perhatian terhadap guru yang menyampaikan materi tersebut.
Terbukti di kelas siswa memperhatikan dan mengingat materi yang telah
dipelajari sehingga memudahkan mereka mengerjakan tugas yang diberikan guru.
o Pembagian tugas
Pembagian tugas
dikelompok kami terdiri dari ;
Eksekusi sekolah : Ahmad Yusuf Tamin dan Muhammad Farouq
Dokumentasi foto : Renita Napitupulu
Dokumentasi video : Khairunnisa Azhari
Dokumentasi tertulis : Juliani Sapitri Hasibuan
·
Evaluasi
Observasi
Dalam pemilihan sekolah kami lebih memilih yang mudah dijangkau,
salah satu anggota berupa alumni dari sekolah tersebut dan kami tidak melakukan
pendataan terlebih dahulu dari masing-masing anggota, sehingga kami tidak
mengambil sekolah yang lain seperti sekolah asal dari tiap-tiap anggota baik di
Medan maupun di luar Medan. Untuk penentuan hari dan tanggal observasi kami
mengalami pengunduran jadwal selama 3 hari dari waktu yang telah di tetapkan
sebelumnya, hal ini dikarenakan adanya jam ganti untuk mata kuliah PIO sehingga
kami tidak bisa melakukan observasi pada hari yang telah ditentukan. Kami tidak
melakukan pengecekan untuk setiap kelas sebagai pilihan objek observasi karna
pihak kepala sekolah telah merekomendasikan kelas tersebut sehingga kami pun setuju.
Pemilihan mata pelajaran Matematika pada kelas observasi karna guru pada mata
pelajaran ini terkenak akrab dengan murid, humoris dan mampu memberi materi
dengan baik susai dengan kemampuan siswa, tetapi banyak juga siswa yang
mengantuk dan berbicara dengan teman sebangkunya hal ini mungkin di karenakan
cuaca yang panas dan mata pelajaran yang cukup rumit. Teori yang kami dapati
dalam observasi ialah teori kognitif dimana para siswa lebih mengutamakan
pemikiran, ingatan, dan perhatian terhadap guru yang menyampaikan materi di
depan kelas. Kami hanya mendapati teori kognitif dalam proses belajar mengajar
di kelas yang kami observasi, hal ini dikarenakan kami hanya berfokus pada 1
teori saja dalam melakukan observasi dan hal ini terjadi mungkin karna baru
pertama kalinya kami melakukan observasi lapangan secara langsung.
Slide
kami : Hasil Observasi
Anggota
kelompok :
- Ahmad Yusuf Tamin (13-085)
- Muhammad Farouq (12-059)
- Khairunnisa Azhari (13-007)
- Juliani Sapitri Hasibuan (13-025)
- Renita Napitupulu (13-115)
